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Linha_tempo
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LINHA DO TEMPO ENTRE BRINCADEIRAS
A careta é uma forma de demosntrar nossa alegria.
BRINCADEIRAS
Apesar de vivermos e sermos muito movidos pelo virtual, percebi que brincadeiras em que exijam a presença de outros amigos, ainda é a mais procurada entre as diferentes idades, como mostra o gráfico: o futebol, o pega-pega e as bonecas.
Entre nossos alunos ainda impera o futebol, por ser uma atividade sem regras rígidas, não tem cobranças, só muita participação entre todos. Nas minhas turmas o interessante é que as meninas jogam parelho com os guris, fazem os dois times. Acho isso muito legal, não fica aquela discriminação, e não é influência dos jogos do Pan, pois antes já ocorria esta situação.
Minha análise em relação ao primeiro brinquedo mais votado entre os familiares, as bonecas, seria porque a maioria dos entrevistados fossem do sexo feminino, ao menos as minhas entrevistas foram assim.
Com relação aos menos votados, os familiares nem tinham video-game, era artigo de luxo, os mais antigos então nem sabiam o que era. Em contrapartida, nossos alunos não tem carrinho de lomba, brinquedo clássico de uma época de brincadeiras criativas.
BRINQUEDOS QUE TÊM OU QUE TINHA
Incrível, as bonecas, de todos os tipos ainda lideram o 1º lugar de brinquedos do tempo: antes e agora. Me chamou a atenção que os 4 brinquedos mais votados foram os mesmos, só que em ordens alteradas. Prova que crianças são crianças em qualquer linha de tempo.
Os mais antigos brincavam muito com a imaginação, criatividade e material disponível, surgindo assim muita coisa confeccionada com sucata, reação que nossos alunos quase não tem, pela facilidade de encontrarem brinquedos prontos.
BRINQUEDOS MAIS DESEJADOS
Quando analisei a tabela, não me surpeendi com o ítem mais desejado entre as crianças de agora, ELETRÔNICOS. Vivemos em uma época em que a ostentação, a afirmação e a inclusão em um grupo, está ligada diretamente ao que EU tenho de mais moderno, não importando a idade do usuário. Esta é a língua da gurizada : MP3; Orkut; MSN; E-mail; filmes que nem foram lançados no cinema já estão nas casas; celular que tira foto, grava e ouve música; jogos em que o personagem principal é o próprio jogador e na maioria das vezes ele ganha dinheiro assaltando ou matando, que particularmente acho um absurdo.
Muito interessante, os 2 ítens seguintes mais desejados, na mesma ordem, são os mesmos, bonecas e bicicletas.
Através das minhas entrevistas, observei que as bonecas mudam de estilo conforme as idades, antigamente o desejo era por bebês, dos grandes e de boa qualidade, a maioria tinha os de pano ou bem simples. Hoje as meninas preferem as mais "peruas", que sejam a sua miniatura, usam seus mesmos acessórios, maquiagens, saltos e roupas. As meninas de agora estão muito adultas e pela mudança do mundo, se sentem mais independentes e poderosas.
AVALIAÇÃO

Após a realização desta atividade percebo como antigamente éramos mais criativos, interagiamos mais com amigos, brincavamos mais ao ar livre, dividiamos as brincadeiras e construíamos nossas fantasias. Para ganharmos algo pronto, tinhamos que esperar datas especiais e corríamos o risco de não ganhar, conforme as notas do colégio, comportamento ou brigas com irmãos.
Hoje as crianças praticamente imaginam algo, e não tem o prazer da elaboração, da espera, pois é só ir na loja que seu objeto de desejo está lá, e ele vem como forma de compensação pela falta de algo, não como prêmio ou merecimento.
Claro que os brinquedos atuais tem mais cor, mais opções, são mais reais, mas e a fantasia?, a criatividade?, aquela parte que faz a gente ter nossas próprias idéias. nossos próprios desejos?
Nossas crianças são reféns de prisões domiciliares devido à violência urbana, a falta de alguém que faça companhia em casa, devido à necessidade dos familiares trabalharem, por isso seus divertimentos são "brinquedos" que não necessitem de outros para compartilhar, como vídeo-games, computadores, as redes virtuais são seus amigos.
Apesar de tudo isto, fico mais aliviada quando percebo que alguns brinquedos ou brincadeiras ainda continuam na moda: as bonecas e a bola.
UFA... as crianças ainda brincam com estes objetos, tomara que não virem peças de museu. Cabe à nós incentivar a prática e manuseio deles.
Linha_tempo
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Comments (4)
Beatriz Magdalena said
at 1:03 pm on Aug 14, 2007
Oi Katia, vamos ficar esperando!!
Um abraço
Bea
IrisE said
at 5:42 pm on Aug 14, 2007
Kathia, querida
Só isso? Volta ao enunciado e verifica o que solicitamos.
Abra@os, Iris
Kathia Seib said
at 7:47 pm on Aug 15, 2007
Oi profs, tive problemas com meu comp, o Drive resolveu ENLOUKECER, é bem assim mesmo. Só consegui normalizar na 2ªfeira,é a 1ª atividade atrasada, mas paciência, agora já estou mais calma, e fiz as pazes com ele. O trabalho já está sendo concluido. Valeu a força. Bjs.
Beatriz Magdalena said
at 11:44 am on Aug 16, 2007
Oi Katia, não faz mal. O nível do trabalho compensou!!Realemente, tocastes em pontos muito interessantes: a questão dos brinquedos coletivos e os individuais, o sexo dos entrevistados, variável que não levamos em conta aqui nos dados mas sem dúvida influenciou no cômputo geral; a violência das ruas que enclausura as crianças...Como tu mesmo dizes temos que fazr algo. Que tal criar um tempo e um espaço na escola para brincar de forma coletiva jogos diversos? Seria uma bela forma de aprender a negociar e criar regras de convivência.Foi uma análise comparativa muito relevante. Gostei muito!!
Um abraço
Bea
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